Waldschule Eschweiler - städtische Gesamtschule - Schule mit Gütesiegel Individuelle Förderung

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Waldschule Eschweiler > Aktivitäten > SoWi-Projekt 2011 > Schule mit Gütesiegel Individuelle Förderung

Schule mit Gütesiegel Anforderungen und Herausforderung

•Initiative Schulministerium, Unfallkasse NRW und Stiftung Bildung

•439 Gütesiegel Schulen in allen Schulformen

•Gütesiegel Schulen als Basis und Vorbild

•Ziel: Integration der Individuellen Förderung in allen Schulen

•Diagnostik

•Lernausgangslage feststellen (Lernbedarf, Besondere Begabung)

•Förderung der Grundlagen (Sprach-, Lese- und Rechtschreibkompetenz) Übergänge und Lernbiografien bruchlos gestalten

•Begleitungs- und Vorbereitungsprogramme für Schnittstellen

•Information der Schüler, Eltern

•Enge Kooperation mit Schulen, Instituten

Wirksamkeit/ Förderung über Strukturen sichern

•Beobachtung von Indikatoren

•Analyse (Nichtversetzung, blaue Briefe)

•Feste Strukturen im Kollegium (Verantwortlichkeit)

•Betreuung durch Lehrer

•Selbstlernzentren

•Hilfe von dritten (Eltern und Ausbilder)

•Schulen müssen sich bewerben

•Schulen werden geprüft

•Bezirksregierung verleiht Gütesiegel

*Grundschule Pannesheide*	Herzogenrath	Kreis Aachen
*Gymnasium Alsdorf*	Alsdorf	Kreis Aachen
*Städt.* *Gesamtschule Eschweiler*	Eschweiler	Kreis Aachen
*Gustav-Heinemann Schule*	Alsdorf	Kreis Aachen

*Grundlagen schaffen,* *Beobachtungskompetenzen* *stärken*	*Mit Vielfalt umgehen,* *Stärken stärken*	*Übergange begleiten,* **Lernbiografien bruchlos gestalten**	*Wirksamkeit überprüfen,* **Förderung über Strukturen sichern**
Systematische Eingangsdiagnostik	Förderplan/ Fördervertrag/ Evaluation	Übergangscoaching für die SII	Klassenrat
Rückmeldebögen nach Klassenarbeiten	Leistungsdifferenzierte Materialien	Berufsorientierungs-Konzept	Nachhaltige Organisation von Schulentwicklungsprozessen
	Freiarbeit/ Wochenplan mit 2 Stunden im Plan eingearbeitet
	Ausbildung zum Paten (z.B. Helfer im Fachunterricht)
	Möglichkeiten zur Partizipation
	Schulsanitätsdienst
	Rückmeldebögen mit Förderhinweisen/ -materialien
	Kooperatives Lernen